Formação em Psicanálise 2026

  • Modalidade: ON-LINE / AULAS AO-VIVO E VÍDEO AULAS GRAVADAS!
DECH | Cursos e Treinamento
Inscrição
R$487,00 À VISTA
Mensalidade:34x de R$487,00
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O Curso

O QUE SUA JORNADA INCLUI

  • 31 módulos de aprofundamento teórico com videoaulas em alta definição
  • Encontros ao vivo ao final de cada módulo com o Professor responsável
  • Material didático digital completo para consulta durante toda a Formação
  • Corpo docente com 10 especialistas — mais de 25 anos de prática clínica
  • Supervisão clínica integrada nos últimos 6 meses da Formação
  • Primeiros pacientes encaminhados pelos vínculos institucionais da EPDECH
  • Acesso direto à Central de Dúvidas e à Secretaria

Sobre a Formação

A Formação em Psicanálise da EPDECH é construída para desenvolver a escuta e o pensamento psicanalítico com profundidade clínica real — preparando o aluno para o atendimento em diferentes contextos e práticas.

Para quem deseja aprofundar a teoria sem o compromisso clínico, oferecemos também a Formação em Teoria Psicanalítica — um percurso completo, sem obrigação de estágio e sem credenciamento para atendimentos.

Ambas as modalidades são coordenadas por uma comissão de Psicanalistas credenciados pela EPDECH, com a teoria freudiana como centro — articulada às leituras dos principais autores pós-freudianos sobre o desenvolvimento da estrutura psíquica ao longo da vida.


Estrutura do Curso

31 módulos — um por mês, divididos em 4 seminários — ao longo de 3 anos (incluindo os meses de férias).

Cada módulo é composto por 4 videoaulas de até 2 horas, sendo a última complementada por uma webconferência ao vivo — espaço de troca, perguntas e interação direta com o professor responsável.


O Tripé da Formação

A análise pessoal é indicada desde o início e torna-se obrigatória a partir do segundo ano. Nos últimos 6 meses — a partir do 25º mês — é acrescentada a supervisão dos atendimentos individuais e/ou em grupo.


Início: 1º Semestre de 2026 Acesso imediato ao 1º Módulo após a matrícula.

O diferencial da nossa Estrutura Pedagógica

O que sua jornada inclui

  • 31 módulos de aprofundamento teórico, com videoaulas gravadas em alta definição para você estudar no seu ritmo.

  • Encontros ao vivo ao final de cada módulo, conduzidos pela coordenação e pelo Professor responsável, para tirar dúvidas e aprofundar o conteúdo.

  • Material didático digital completo, disponível para consulta durante toda a Formação.

  • Corpo docente com 10 especialistas, reunindo mais de 25 anos de docência e prática clínica.

  • Supervisão clínica integrada nos últimos 6 meses da Formação, acompanhando o início dos seus atendimentos — já incluída no valor da parcela.

  • Primeiros pacientes encaminhados pelos vínculos institucionais da EPDECH (FATEC e outras parcerias em consolidação), para que você já comece a atender durante a Formação.

  • Acesso direto à Central de Dúvidas e à Secretaria ao longo de todo o percurso.

Sobre o Curso

Grade Curricular — 31 Módulos

A jornada completa da formação em Psicanálise Clínica pela EPDECH


Seminário I — Fundamentos e a Clínica Freudiana

MÓDULOS 01 AO 12

  • M1: As Origens, Descobertas e Primeira Tópica Freudiana.
  • M2: Teoria Estrutural da Mente (Segunda Tópica).
  • M3: Antropologia e Psicanálise.
  • M4: Teoria Pulsional (Vida e Morte).
  • M5: Mecanismos de Defesa do Ego.
  • M6 e M7: Desenvolvimento Psicossexual (Fases e Adolescência).
  • M8: Narcisismo e a Constituição do Eu.
  • M9: Sexualidade e o Campo do Sexual.
  • M10: Psicossomática e a Clínica da Somatização.
  • M11: O Fenômeno da Transferência e Contratransferência.
  • M12: O Complexo de Édipo e a Subjetivação.

Seminário II — Fronteiras da Clínica e Psicopatologia

MÓDULOS 13 AO 18

  • M13: Psicopatologia Psicanalítica (Neurose e Psicose).
  • M14: Técnica da Interpretação dos Sonhos.
  • M15: Luto, Melancolia e Rompimento de Vínculos.
  • M16: Psiquiatria e Psicanálise (TEPT, TOC, Depressão).
  • M17: Psicofarmacologia e Transtornos Mentais.
  • M18: Filosofia, Arte e Psicanálise.

Seminário III — Diálogos Pós-Freudianos

MÓDULOS 19 AO 24

  • M19 a M22: Seminários Pós-Freudianos (Klein, Winnicott, Bion, Lacan).
  • M23: Fundamentos e Rigor da Técnica Psicanalítica.
  • M24: Ética e o Estatuto da Psicanálise.

Seminário IV — Prática, Ética e Manejo Clínico

MÓDULOS 25 AO 30 + ENCERRAMENTO

  • M25: Psicoterapia Breve de Orientação Psicanalítica.
  • M26: Da Interpretação ao Manejo na Clínica.
  • M27: Estudo de Casos Clínicos e Supervisões.
  • M28: Psicanálise Infantil: Técnica e Lúdico.
  • M29: Psicanálise na Adolescência e Puberdade.
  • M30: A Representação Pública e Ética do Analista.
  • M31: Encerramento e Certificações Oficiais.

Para Quem

CORPO DOCENTE

DECH | Cursos e Treinamento
João Paulo Kotzent
Diretor e Coordenador Técnico EPDECH

Psicólogo (CRP 06/90433) e Psicanalista. Pós Graduado em ESG, Diretor da DECH - Consultoria, Treinamentos e Cursos voltados ao aprimoramento das competências primordiais que englobam a comunicação pessoal e corporativa; Conferencista e Palestrante em Empresas, Instituições, Universidades; Head Trainer do Processo DECH e IE Challenge - Treinamento de desenvolvimento do potencial humano, por onde já passaram mais de 30.000 pessoas; Consultório em São José dos Campos - SP e Supervisor Didata do Hospital Psiquiátrico - Instituto Chuí.

Responsável pelos Módulos 1 e 2 - Primeira e Segunda Tópica Freudiana, Módulo 9 - Sexualidade, Psicanálise e o Sexual, Módulo 11 - O fenômeno da Transferência e da Contratransferência, Módulo 14 - Complexo de Édipo, Módulo 19 - Fundamentos da Técnica Psicanalítica, Módulo 23 - Psicoterapia Breve e Orientação Psicanalítica e Módulos 24 e 25 - Da Interpretação ao Manejo na Clínica I e II.

DECH | Cursos e Treinamento
Patricia Fernandes
Coordenadora Técnica EPDECH

Psicóloga Clínica (CRP 06/53002-8). Pós graduada em Educação, Adolescência e Psicoterapia Analítica; Palestrante em Escolas, Empresas e Instituições. Mais de 25 anos de experiência na área da Psicologia, incluindo: docência de disciplinas ligadas a psicologia e relações humanas, vários projetos psicopedagógicos desenvolvidos, atendimento clínico em consultório e vasta experiência com públicos socioculturalmente diversos.

Responsável pelo Módulo 5 - Mecanismos de Defesa, Módulo 11 - O fenômeno da Transferência e da Contratransferência, Módulo 15 - Luto, Melancolia e Rompimento dos Vínculos, Módulo 19 - Fundamentos da Técnica Psicanalítica, Módulo 22 - Psicanálise na Adolescência e Módulos 24 e 25 - Da Interpretação ao Manejo na Clínica I e II.

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Walter Dias Jr. tem graduação e mestrado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de S. Paulo. Docente de disciplinas das áreas de Antropologia, Sociologia e Política, é membro honorário da Associação Psicanalítica do Vale do Paraíba – APVP. Foi membro do Instituto Social de Estudos da Religião – ISER - e do Núcleo de Estudos Interdisciplinares sobre Psicoativos (NEIP). Possui artigos publicados na área de Antropologia Cultural e, atualmente, realiza estudos sobre a relação saúde/doença em diferentes contextos culturais.

Responsável pelo Módulo 3 - Antropologia e Psicanálise.

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Psicólogo Clínico e Hospitalar e Professor Universitário; Graduação e formação de Psicólogo pela Universidade Presbiteriana Mackenzie/SP (1998); Mestre em Ciências Humanas e em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo - Ribeirão Preto (FFCL/USP/RP); Especialista em Psicoterapia Dinâmica Breve pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo/SP.

Responsável pelo Módulo 4 - Teoria Pulsional, Módulo 8 - Narcisismo, Módulo 11 - O fenômeno da Transferência e da Contratransferência, Módulo 13 - Psicopatologia Psicanalítica, Módulo 17 - Pós Freud - Melanie Klein e Módulo 28 - Pós Freud - Wilfred Bion.

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Graduada em Pedagogia. Licenciada em Psicologia da Educação (UCS/RS). Especialista em Educação. Pós graduada em: Psicologia e Saúde Mental (UNERJ/SC); Transtornos da Infância e Adolescência – abordagem interdisciplinar (CLC/UnC/SC). Formação em Psicanálise. Analista Didata e Docente em Psicanálise. Participação e realização de Seminários clínicos e Estudos continuados na área psicanalítica. Membro: da Associação para Investigação Cientifica e Epistemológica - APICE/BR; Membro Honorário da Associação Psicanalítica do Vale do Paraíba - AVP/SP e Docente nesta Instituição. Escreveu artigos na área psicanalítica apresentados em Congressos Nacionais e Latino Americanos de Psicanálise. Possui Publicações em Coautoria. Experiência clínica em consultório: Balneário Piçarras/SC e Balneário Camboriú/SC. 

Responsável pelos Módulos 6 e 7 - Desenvolvimento Psicossexual, Módulo 12 - Interpretação dos Sonhos e Módulo 26 - Ética e Psicanálise.

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Psicólogo. Mestre em Ciências (Fisiopatologia Experimental) pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (2002); Especialista em Psicologia Hospitalar com ênfase em Reabilitação pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (1998) e em Cinesiologia Psicológica /Jung e Técnicas Corporais pelo Instituto Sedes Sapientiae (2000). Atualmente é responsável pelo setor de Psicologia do setor de Reabilitação do ICESP ( Instituto do Câncer do Estado de São Paulo  da Faculdade de Medicina da USP e professor-colaborador no curso de especialização multiprofissional do ICESP. É Coautor de capítulos de livros acadêmicos voltados a área de reabilitação (“Psicologia da Dor”, de Andrea Golfarb Portnoi, Manual de Reabilitação do ICESP e “Dor :  Síndromes Dolorosas Miofasciais e Dor Musculo Esquelética” de Manoel Jacobsen Teixeira).

Responsável pelo Módulo 10 - Psicossomática e Psicanálise.

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Psicanalista. Mestre e Doutora em Psicanálise pela Sociedade Internacional de Psicanálise. Possui formação em GPM - Good Psychiatric Management e em Tratamento com Foco em Suicídio, ambos pela Harvard University. Especialista em Psiquiatria pelo Hospital das Clínicas - FMUSP. Com extensão em Saúde Mental, sobre Dispositivos Psicanalíticos nas Situações Sociais Críticas, pela PUCSP. Aprimoramento em Psicanálise, De Freud a Lacan, pelo IBCP. Especialista em Psicanálise Lacaniana pelo IPLA e em Fundamentos da Psicanálise Clínica. Líder do Programa de Saúde Mental Americano Family Connections do NEABPD. Coordena o Family Connections Portugal, na cidade de Lisboa e também a implantação do programa na saúde pública brasileira. Psicanalista Clínica na empresa Clínica Vanbers, atendendo casos de Transtornos de Personalidade e Desregulação Emocional, e também linha Analítica Comportamental e Lacaniana. Membro da European Society for the Study of Personality Disorders - ESSPD.

Responsável pelo Módulo 16 - Psiquiatria e Psicanálise.

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Psicóloga Clínica (CRP 06/50687), Psicopedagoga e Neuropsicóloga. 
Atuando há 25 anos na Clínica de Crianças e Adolescentes. Abordagem Winnicottiana. 
Idealizadora e proprietária do Instituto Ser e Viver.

Responsável pelo Módulo 18 - Pós-Freud - Donald Winnicott e Módulo 21 - Psicanálise Infantil.

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Médico Psiquiatra, bacharel em Direito, mestrado em Ciências pela USP, Professor de Psiquiatria da Faculdade de Medicina Anhembi Morumbi de SJC e da Faculdade de Medicina Humanitas SJC.

Responsável pelo Módulo 20 - Psicofarmacologia e os Transtornos Mentais.

DECH | Cursos e Treinamento

Formou-se em Filosofia, pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Em São José dos Campos, trabalhou durante cinco anos como professor no curso de Comunicação Social da Univap (entre 2000 e 2004). Em 2004, deu aulas no Instituto Superior de Educação, da Univap, onde foi professor de Filosofia da Educação, no curso Normal Superior. De 2014 a 2020, atuou como professor de pós graduação no curso de Psicopedagogia da Univap. Abranches também é psicanalista clínico, formado pela Associação Psicanalítica do Vale do Paraíba. Por essa associação, ministrou os módulos “Filosofia e Psicanálise” e “Arte e Psicanálise”. Tem especialização em Administração de Recursos Humanos, além de MBA em Gestão de Negócios, com ênfase em Planejamento Estratégico.

Responsável pelo Módulo 27 - Filosofia e Psicanálise.

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Psicólogo, psicanalista, mestre em psicologia social pela PUC-SP, membro do Fórum do Campo Lacaniano de SP e do Fórum do Campo Lacaniano do Grande ABC (em formação). Professor e supervisor do curso de psicologia da Universidade São Judas (USJT).

Responsável pelo Módulo 29 - Pós- Freud - Jacques Lacan